TALVÉS UN POCO ATRASADA LA INFORMACIÓN, PERO SI ALGUNOS NO LA HAN LEÍDO AQUÍ ESTÁ:
Respuesta de la Universidad al Petitorio de la Federación de Estudiantes
Santiago, 9 de noviembre de 2007
1. En estos últimos días hemos sido testigos de movilizaciones y paros estudiantiles
dentro de nuestra casa de estudios, sin que hubiésemos recibido previamente ningún
documento formal con las inquietudes de los estudiantes. No podemos sino lamentar
que se haya llegado a esta forma de expresión, puesto que significa que los canales de
participación y diálogo contemplados no han sido suficientes, o no han sabido ser
aprovechados. Valoramos que finalmente se nos haya entregado un petitorio y
deseamos responderlo con el espíritu de diálogo que para nosotros es tan importante
mantener.
2. Con respecto al punto primero del petitorio, la Universidad siempre ha sido
transparente en cuanto al manejo de sus finanzas. Así lo ha reconocido el Consejo
Superior de Educación y la Comisión Nacional de Acreditación que nos han otorgado
la autonomía y la acreditación institucional, respectivamente. No tenemos nada que
ocultar y hasta el último peso que se obtiene se invierte dentro de la universidad, en
beneficio de sus alumnos y trabajadores. Toda la información económico-financiera
está auditada por firmas especializadas y de prestigio. Vale la pena recordar, también,
que el Vicerrector de Administración y Finanzas entregó, en el curso del primer
semestre, datos sobre infraestructura y resultados financieros a un grupo de dirigentes
estudiantiles a solicitud de la Federación. Seguimos con la mejor disposición a reiterar
este tipo de reuniones para compartir la información que se considere relevante.
3. Con respecto al punto dos del petitorio queremos ser de absoluta claridad:
a. La UAH, por mínima seriedad y para que el proyecto sea sustentable en el
tiempo, tiene el deber de financiarse tanto en su operación actual como en su
desarrollo futuro.
b. La UAH ha procurado ser fiel a la política de aranceles para alumnos antiguos
que ella se fijó hace años y que se ha regido por los siguientes parámetros: IPC
más un porcentaje del PIB que históricamente ha estado en torno al 50%. Esta
política es necesaria para el desarrollo y mejoramiento de la Universidad.
c. El año pasado, por adelantarnos demasiado en entregar las cifras de los
aranceles éstas terminaron siendo mayores a lo que debían ser. Conscientes de
esto, para el año 2008, la Universidad descontará de los aranceles el monto
cobrado en exceso correspondiente un 1,9%.
d. Más aún, la UAH extenderá este beneficio a los alumnos que entraron este año y
que en estricto derecho son alumnos nuevos, a los que se le aplica una política
de aranceles distinta que considera el contexto nacional y universitario.
e. Se excluirá del arancel todo cobro adicional por impresiones, certificados u
otros servicios para no distorsionar el valor de dicho arancel. Como un gesto,
seguiremos dando 100 impresiones anuales por alumno sin incrementar el
arancel, como se venía haciendo hasta antes del 2007.
f. Manteniendo la política arancelaria y haciendo los descuentos mencionados en
los párrafos anteriores, el incremento de los aranceles para el 2008 de los
alumnos antiguos representará un 6,5%.
g. La petición de no sobrepasar el 5% es desgraciadamente imposible de aceptar
porque la universidad no se sostiene financieramente con esa cifra que es
inferior a un IPC estimado. Es necesario considerar los siguientes hechos:
· Las remuneraciones del personal de la UAH, el principal gasto de la
universidad, por contrato colectivo deberá ser reajustados en el IPC más un
0,5%.
· Los precios de los insumos que la universidad necesita para funcionar, se
incrementarán al menos en el IPC.
· La universidad debe asumir gastos derivados de la necesidad de tener más
salas de clase adecuadas para los estudiantes y oficinas para los profesores.
· El valor de las matrículas y aranceles cobrados por la UAH, en comparación
con las universidades que se sitúan en el rango de resultados académicos
similares al nuestro, es sensiblemente inferior. Hacemos una tarea seria y de
calidad con muchos menos recursos, y sin recibir aportes directos del
Estado.
4. Con respecto al punto tres del petitorio, la UAH realiza su presupuesto y adquiere
obligaciones basada en la buena fe de que los alumnos cumplirán su compromiso de
pagar su mensualidad. El no pago oportuno genera graves trastornos. Entiende
también la Universidad que pueden darse imprevistos que afectan la capacidad de
pago oportuno de algunos estudiantes. Por eso siempre ha tenido la disponibilidad para
buscar el mejor modo de regularizar la situación. Las medidas que menciona el
petitorio las consideramos excepcionales y se han aplicado a estudiantes que, luego de
reiteradas invitaciones a conversar su situación, irresponsablemente ni siquiera se han
acercado a dar una explicación.
5. En lo que se refiere al punto cuatro sobre la evaluación docente por parte de los
estudiantes, la universidad considera la opinión de los estudiantes como una parte
esencial de la evaluación de desempeño de cada profesor. Tan importante es la opinión
de los alumnos, que se ha constituido en requisito previo a la inscripción de ramos.
Cabe señalar que existen otros parámetros de evaluación, que concurren a una
evaluación global del profesor. Cada director de carrera, escuela o departamento
gestiona la continuación y promoción de profesores con éstos y los demás
antecedentes a la vista. Cabe mencionar que la actual pauta de evaluación está en
proceso de revisión y mejoramiento. Estamos dispuestos a recibir sugerencias,
buscando así el mejoramiento de nuestra docencia y salvaguardando el respeto a las
personas. La evaluación tiene para nosotros una función primariamente formativa; es
decir, el objetivo central es que el profesor pueda mejorar su docencia y que no se
tenga que llegar a tomar medidas extremas. Por esto, no es conveniente que sea
publicada. Una mala evaluación de los alumnos puede ser un hecho circunstancial, con
muchas posibles causas y que debe contextualizarse junto a otros antecedentes. La
publicidad de una sola mala evaluación condena a un profesor definitivamente sin
atender otras circunstancias y posibilidades de mejora. Cuando el problema se repite
los directores de carrera han efectivamente cambiado a los profesores y lo seguirán
haciendo.
6. Con respecto al punto cinco del petitorio, la UAH no puede sino reiterar su
permanente espíritu de diálogo que hemos mostrado a los estudiantes en diversas
instancias. Lamentablemente estas instancias no siempre han sido aprovechadas. Por
ejemplo, este año de 18 reuniones del Consejo Académico, donde se hace transparente
y discute la información más relevante de la Universidad, solo ha habido un 56% de
asistencia del representante estudiantil. Otro ejemplo sería las numerosas veces que el
Rector ha quedado esperando a los representantes estudiantiles. Con todo, con gusto
participaremos en una mesa de diálogo en la cual puedan discutirse los asuntos de
interés para los estudiantes y tratarse el petitorio de largo plazo.
7. Sin perjuicio de que somos extremadamente respetuosos de la representatividad de la
Federación de Estudiantes, les pedimos que tomen en cuenta la situación e intereses de
muchos estudiantes que no han votado por estas movilizaciones ni están de acuerdo
con ella.
8. Es bueno tomar conciencia que una parte significativa de los problemas presentados en
el petitorio afectan en conjunto al sistema universitario chileno y que están siendo
tratados en una comisión presidencial, donde tanto el presidente de la Federación
como el rector de la Universidad están haciendo esfuerzos para que el Estado asuma su
responsabilidad en esta materia. Junto con manifestar el compromiso de seguir
trabajando para que se incrementen los apoyos económicos, debemos ser claros en
reconocer que la Universidad no puede hacerse cargo de tantas carencias históricas y
actuales.
9. La Universidad se ha ganado un alto prestigio de seriedad en investigación y
formación de profesionales en sólo 10 años. Esto es de máxima importancia para el
valor de los títulos que Universidad otorga y fundamental para los profesionales del
mañana. Nadie con más razón que sus estudiantes cosecharán los frutos de una
Universidad prestigiada. Seamos conscientes de que todo lo ganado se puede destruir
en pocos días si no mantenemos la moderación, la prudencia y el espíritu de
entendimiento.
